As tecnologias são para essa geração uma forma natural de aprender, por isso temos o dever, enquanto educadores, de aproveitar as boas possibilidades que elas oferecem e orientar as crianças e jovens para utilizá-las de forma equilibrada e responsável. Este blog é um espaço de aprendizagem, interação e comunicação da turma do 4º ano 42 do Colégio E. Pe. Colbachini. As famílias e visitantes estão convidados a participar, deixando comentários sempre que desejarem.
Relembrando a história da chegada dos portugueses ao Brasil, as crianças construíram, junto às famílias, as caravelas da esquadra de Pedro Álvares Cabral. Foi uma forma de fixar conhecimentos através da criatividade e arte.
Parabéns, Galerinha! Ficou show!
Dizem que o nosso país Brasil foi descoberto no ano de 1500, portanto faz 516 anos. Mas, como assim, "descoberto", se aqui já habitavam muitos e muitos índios? Bem, é que essa história é contada pelos portugueses, que aqui chegaram e não se importaram se a terra já era habitada. Eles encontraram muitas riquezas e foram colonizando o país. A parte triste da história é que os índios foram desaparecendo, Hoje temos uma população indígena muito pequena perto daquela que havia na época. Quer saber um pouco mais? Assista ao vídeo do Grupo Palavra Cantada.
Agora que você sabe um pouco mais da história do Descobrimento do Brasil brinque com o mapa de nosso país e saiba quais são os estados que o compõem.
Estamos abordando o gênero textual Fábulas e escolhemos algumas de Monteiro Lobato para ler em duplas e organizar um cartaz contendo o título, um resumo, a moral da história e um desenho fazendo a releitura. Ficou assim.
Quer conhecer mais fábulas e obras de Monteiro Lobato?
Durante os estudos de ortografia, palavras com encontros consonantais, os alunos criaram nuvens de palavras usando uma ferramenta da internet. Vejam alguns resultados.
Estou longe, mas por uma boa causa: estudando. Mas não esqueci de vocês. Hoje é um dia que foi dedicado ao índio. Quando os povos europeus chegaram aqui nessa terra, todo dia era dia de índio. Eles habitavam as florestas de onde tiravam sua sobrevivência. A população indígena foi diminuindo, Os índios perderam muitos direitos como as terras e a população indígena diminuiu bastante. O nosso modo de viver tem contribuições da cultura indígena.
Vou deixar algumas indicações de sites para vocês visitarem e conhecerem mais sobre a vida dos indios. Na próxima aula gostaria de saber o que descobriram. Podem escrever aí nos comentários também.
Abraços da profe cheia de saudades
Nesta história em quadrinhos o personagem Bidu se mete em encrencas, encontrando vários personagens de Fábulas dentro do livro. Tente descobrir quais Fábulas são citadas.Para ampliar, clique na seta central e mova o livro girando o botão do mouse aproximando ou afastando a imagem.
Galera, estamos estudando formas geométricas. Se vocês observarem tudo em nosso entorno tem alguma dessas formas. Vamos aprender mais, nos divertindo ao mesmo tempo?
O Tangram é um quebra-cabeça chinês no qual o objetivo é posicionar as 7 peças para formar uma determinada figura. Faça isso usando poucas movimentações e rotações para obter uma pontuação baixa no final de cada nível.
Fábula é uma composição literária em que os personagens são geralmente animais, forças da natureza ou objetos, que apresentam características humanas, tais como a fala, os costumes, etc. Estas histórias são geralmente feitas para crianças e terminam com um ensinamento moral de caráter instrutivo. Saiba mais sobre fábulas e os principais autores clicando aqui.
Releia as fábulas que estudamos e outras, além de jogar um caça-palavras sobre elas.
Aprendemos que encontros consonantais são duas consoantes que geralmente permanecem na mesma sílaba e sem vogais entre si. Alguns exemplos estão abaixo.
Depois de pesquisar palavras com encontros consonantais, foram construídos desenhos com as palavras, deixando a criatividade acontecer.
Nós estudamos o gênero textual poesia. As crianças se encantaram com os jogos de palavras e rimas. A partir do poema O Mosquito Escreve, do livro Ou Isto ou Aquilo, de Cecília Meireles, abordamos o tema do mosquito Aedes Aegypti e as doenças por ele transmitidas. As crianças foram desafiadas a produzir seus poemas, algumas envolveram os pais para ajudá-las.
O MOSQUITO
O mosquito é bonito Mas meio esquisito
Pica gato, pica rato
Esse mosquito não é engraçado. E quando o mosquito começa a
picar
Vocês perceberam como apenas 10 algarismos, do 0 ao 9 , podem gerar infinitos números? Nós vimos que esses contém classes e ordens. A cada três ordens (parte de cima da tabela), temos uma classe(parte debaixo da tabela) . Vejam os exemplos abaixo.
Vamos aprofundar até a unidade de milhar.
Quer se divertir e aprender com o ábaco virtual??
Então anote aí alguns números interessantes e veja quantas unidades, dezenas, centenas e unidades de milhar eles possuem:
* o ano do teu nascimento
* o número de tua casa
* o ano em que estamos
*o número de páginas do livro que você está lendo
* o ano de criação do colégio ( esse é o 80º ano de Colbachini)
E assim por diante...
Clique no sinal + para adicionar uma peça e no - para tirar uma peça.
Agora teste mais os seus conhecimentos com os exercícios abaixo. Sucesso!
Exercicios Interativos Para Preencher no Computador:
